martes, 22 de octubre de 2013

LECTURAS DEL MES DE NOVIEMBRE


                   Hola a todo/as.

Ya estamos en el tercer bloque y seguimos avanzando. En esta ocasión veremos:

8th grade:  Juan Bosch: "Dos pesos de agua"de sus cuentos más famosos escritos antes del exilio, es por lo que les propongo la siguiente lectura correspondiente a Nov. -Dic. para que puedan aprovechar y también leerlo de una vez. Recuerden que diciembre es más corto. esta es del mismo autor y se titula: "Cuento de Navidad". Muy apropiado ¿verdad?

3. Dos Pesos de Agua"   http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/bosch/dos_pesos_de_agua.htmuno




4. "Cuento de Navidad".
 http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturadominicana/JuanBosch/cuentodeNavidad.asp
























12th grade. Para vos os traigo el siguiente periodo: Medieval y veremos de éste algunos autores imortantes.



Periodo Medieval:  UN RESUMEN DE DATOS Y CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES:










Autores: LEEREMOS DOS POR SEMANA, PUES TODOS SON IMPORTANTES PARA NUESTRO PROPÓSITO











1. CANTIGAS:  http://ifc.dpz.es/recursos/publicaciones/24/43/04calahorra.pdf
2. EL CONDE LUCANOR:  http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/juanma/lucanor/lucanor.htm
3. EL LIBRO DEL BUEN AMOR: http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/R/Ruiz,%20Juan%20-%20Libro%20de%20Buen%20Amor.pdf
4. LA CELESTINA:  http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/la_celes.pdf
5. EL MIO CID: http://www.caminodelcid.org/Camino_ElCantardemioCid.aspx
6. LA DIVINA COMEDIA: http://www.ladeliteratura.com.uy/biblioteca/divinacomedia.pdf
7. EL DECAMERON: http://ciervalengua.files.wordpress.com/2010/09/el-decamerc3b3n-proemio-y-jornada-vii.pdf
8. CANCIONERO: http://claselengua.milaulas.com/pluginfile.php/993/mod_resource/content/1/Cancionero-de-Petrarca.pdf













domingo, 6 de octubre de 2013

LECTURAS DEL MES DE OCTUBRE



LECTURAS DEL MES DE OCTUBRE:

8TH GRADE: LEEMOS ESTA VEZ A "EL PRINCIPITO" DE ANTOIN DE SAINT-EXUPÉRY  AQUÍ ESTÀ EL LINK O ENLACE:




http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

12TH GRADE: COMENZAMOS A VER EL MOVIMIENTO LITERARIO LLAMADO "EL PERIODO CLASICO" 




SOBRE EL CLASICISMO, PUEDEN VER: http://espacioliterario.obolog.com/literatura-clasicismo-232745 Y TAMBIÉN:  http://www.culturaclasica.com/?q=node/3923
ADEMAS: http://saberesdelaliteratura.wordpress.com/2011/11/03/literatura-grecorromana/


Y LOS AUTORES QUE VEREMOS PERTENECEN TODOS A LA ÉPOCA DEL CLASICISMO SON LOS SIGUIENTES CON SUS RESPECTIVOS ENLACES O LINKS:

1. "LA ILIADA"  (resumen) DE HOMERO:  http://www.profesorenlinea.cl/Biblioteca/Homero/La_Iliada/La_IliadaResumenTotal.htm
2. "LA ODISEA" (resumen) DE HOMERO:  http://www.historiasimple.com/2009/04/resumen-de-la-odisea.html
3. "LA ENEIDA" (resumen) DE VIRGILIO: http://mitosyleyendascr.com/mitologia-griega/eneida/
4. "LAS FABULAS" (algunas) DE ESOPO: http://pacomova.eresmas.net/paginas/las_fabulas_de_esopo.htm
5. "EDIPO REY"  DE SÓFOCLES: http://www.diarioinca.com/2008/09/resumen-de-edipo-rey-sofocles.html

TENDREMOS LOS VIERNES UN EJERCICIO ESCRITO CON PREGUNTAS SOBRE LO QUE LEAN EN ESTOS LINKS QUE LES FACILITO COMO GUÍA Y MOTIVACIÓN A QUE INVESTIGUEN MÁS. 

martes, 1 de octubre de 2013




SEPT-oct.
Vuelve el otoño, y con él vienen los cambios que van anunciando la renovación de todas  las cosas en la naturaleza enfriándolo todo para hacer que todo, vuelva a nacer.

Surgen colores de tonos diversos  que van sustituyendo por el amarillo, naranja y el rojo, a las que una vez fueran verdes, destronando su arrogancia hasta el mismo suelo en donde le espera un vestido marrón  como etiqueta final obligada para la gala de mutación y desvanecimiento.

¡Pero no importa! Pues como ave fénix, alguna vez volverá, con un nuevo traje para otra gala, con un nuevo verde olivo, con un perfume claro y distinto.


Mientras tanto,  nosotros disfrutamos del espectáculo de la madre naturaleza que ensaya su muerte, y nos unimos a ella haciendo lo que nos corresponde, y preparándonos para el invierno para que así  también celebremos el renacimiento de la vida junto con ella.